SE ENCUENTRAN EN EL ABANDONO ESCUELAS DE LA ZONA RURAL

*** La secundaria general “Felipe Berriozábal” no cuenta con agua potable, no tiene apoyo para construir unos baños dignos y tampoco tiene techumbre; a pesar de estar en un lugar donde existe un clima extremadamente caluroso

Por: Isaac MOLINA ZAPATA

GONZALEZ, TAM.- El imponente Cerro del Bernal es y ha sido utilizado como referente de nuestro estado, pues es un activo natural que posee la entidad; incluso esa obra de la naturaleza es utilizada por las autoridades estatales como símbolo de identificación de los tamaulipecos, imagen que forma parte de la bandera de Tamaulipas. Alrededor de dicho cerro se encuentran algunos ejidos y congregaciones que antaño fueron comunidades muy importantes de la entidad, pero que lamentablemente llevan muchos años olvidados por las autoridades.

Al menos en dos de esos ejidos existen escuelas que pareciera pertenecieran a otros estados, pues han sido olvidadas cada sexenio.

Los más de sesenta alumnos de la secundaria general “Felipe Berriozábal”, enclavada en el ejido Magiscatzin a 10 kilómetros del Cerro del Bernal, sufren año con año difíciles condiciones, pues no cuentan con agua corriente (potable) ya que cada tres días les tienen que llevar en una pipa el vital líquido y almacenarlo en un tinaco, por obvias razones los servicios sanitarios no están acordes a lo que los alumnos merecen. Por si eso fuera poco el plantel ha solicitado en varias ocasiones la construcción de una techumbre -principalmente por lo extremoso del clima en ese lugar, pues en ese ejido que se encuentra a 25 minutos de Ciudad Mante, se alcanzan a tener temperaturas de hasta 40 grados en un clima seco, insoportable en ocasiones para los estudiantes-; pero lamentablemente no han sido escuchados.

A ésas y más situaciones se tienen que sobreponer día a día, tanto la directora como los maestros de dicho plantel, que hacen su mejor esfuerzo para brindar una educación de calidad a los jóvenes, quienes sufren las inclemencias del clima prácticamente abandonados, sin una infraestructura digna de una escuela secundaria general de Tamaulipas.

Y ahora con la presentación del nuevo Modelo Educativo para Tamaulipas, alumnos y docentes se enfrentarán a nuevos retos, sin el apoyo que se debe brindar a esas escuelas rurales.

Entre los puntos de dicho modelo anunciado ayer en Tampico, en ninguno se toca el tema de la infraestructura física de los planteles escolares, sobre todo los rurales que tienen muchas deficiencias, y aun así nadie les tiende la mano.

Tal vez el secretario de Educación Héctor Escobar no está enterado de las carencias que existen en algunas escuelas rurales, o tal vez sus asesores no le han informado (o tampoco saben); lo que sí es un hecho es que necesitan de manera urgente el apoyo del estado, a fin de que los estudiantes tengan las condiciones mínimas necesarias para poder captar la enseñanza, y también para que los maestros impartan sus conocimientos en espacios dignos y adecuados para que el proceso enseñanza-aprendizaje se lleve a cabo en las mejores condiciones posibles, más aun por el mencionado nuevo Modelo Educativo Capítulo Tamaulipas, que exigirá mayor compromiso de todos los que conforman el sistema educativo de la entidad.